La realidad de lo virtual.

Hace dos años más o menos que escribí este post. Hoy, con la perspectiva del tiempo y un poco más de experiencia me ha parecido apropiado subirlo por fin a la red, por si pudiera serle de utilidad a otros padres "primerizos" o confundidos a veces, con esta realidad on line.
Todo cuanto expongo en estas lineas es desde luego una opinión, el punto de vista de una madre y nada tiene de ciéntifico, sin embargo, antes de que la sociedad estuviese tan "doctorada", ésta solía ser algo más empática y más activa, y las relaciones personales eran fecundas y positivas ayundando a la comprensión diaria de la vida. Hoy , la realidad se nutre de experiencias individuales que afrontan en solitario sus retos y sus miedos. Esa realidad que cada uno percibimos a nuestro modo, es algo que pasa más deprisa de lo que nos atrevemos a pensar, y si no actuamos vivamente en ella, nuestra vida y la de otros queda a merced de lo no dicho, de lo no pensado, de lo no compartido, de lo vivido. Lo virtual que ha llegado mezclado de realidad, no debe en ningún caso desvirtuar lo que sí es.
Sin esas otras vidas que han compartido sus experiencias con otros, el camino educativo hubiese sido para mí y para otros, mucho más agreste. Gracias a esos que directa o indirectamente mejorais mi particular conocimiento sobre el ser humano las cosas que a veces me impiden avanzar, recobran su forma original.

Mi particular experiencia nunca sería por sí misma lo suficientemente fuerte para configurar mis creencias más acertadas. Sin haber tenido también en cuenta la vuestra (todos los otros), esa que escucho, leo o vivo en ocasiones junto a vosotros es sin duda la información que completa el criterio que contruyo para vivir la realidad con la que me encuentro en este u otros temas. Hoy dedico este tiempo ha reflexionar sobre cómo internet es ya parte de cada familia. Como antes lo era la radio o la televión. Pero sus desafios son otros y sobre ellos me gustaría dejar aquí mi opinión.

Los padres de hoy en día, si bien perseguimos los mismos ideales de amor hacia los hijos, no somos en algunos aspectos como los padres que nos precedieron.Y no lo somos sobre todo porque la sociedad que tenemos tiene poco que ver con la sociedad en que vivieron ellos.

Es importante admitir esto si queremos avanzar en la educación de nuestros hijos. Si la escuela lo ignora y los padres lo negamos, si la sociedad solo se preocupa cuando hay algún acontecimiento que nos estremece, erramos. Todos. Existen o deberían existir, principios inamovibles que acompañasen siempre una buena educación, algo concreto en lo que estar de acuerdo todos, como por ejemplo el respeto a la natural personalidad del niño o el derecho a sentirse querido por sí mismo y no por sus logros, por ejemplo, pero incluso eso tan obvio puede llegar a ser difícil por nuestra cualidad de padres imperfectos. Cada caso es desde luego único y sobre él se gestan sus circunstancias particulares, tan reales como respetables. Es hora sin embargo de que los padres tomemos consciencia de que no podemos dejar nuestros hijos a expensas de los criterios educativos del partido de turno, de una ley de última hora, de educación personal improvisada, o de una justicia del menor que los proteja o los ignore, que les trate por encima de su capacidad o por debajo, por poner un ejemplo. Nosotros, los máximos responsable de su educación, sus padres, nos debemos a nuestros hijos desde el primer día en que decidimos serlo y hemos de velar por ellos cuando llegan a este mundo, cuando entran a nuestra casa, cuando forman parte de nuestra familia. En contra de algunas de las afirmaciones negativas y generalizadas que se escuchan sobre ellos, nuestros hijos si bien se muestran muy diferentes en algunos comportamientos a lo que nosotros creemos recordar que hicimos, la inmensa mayoría de ellos no son en absoluto peor que nosotros ni lo tienen tampoco más fácil. Esa es mi particular opinión. ¿Qué me hace pensar que yo hubiese sido mejor que él en sus mismas circunstancias? Incluso cuando pasan por periodos de extrema confusión durante su crecimiento físico o emocional y también cuando nos cuesta reconocerlos en alguno de sus jóvenes comportamientos, no son sino mariposas asustadas tratando de salir de su cómoda crisálida y deseando poseer las alas más hermosas, olvidandose tal vez de lo corta que es la vida de una mariposa. A excepción de los casos imposibles, que los hay (yo al menos conozco uno muy cercano que pese a haber tenido unos magníficos padres es hoy un ser humano adulto falso y amargado, incapaz de vivir y dejar vivir a los demás), cada joven va conformando su personalidad dependiendo de su educación, de sus elecciones y no solo de la carga genética de turno. Hemos de ser conscientes de cuánto nos necesitan y actuar. Estar muy atentos al entorno que les toca vivir y acompañarles vivamente sin son niños y un poco más discretamente pero con determinación, si son adolescentes. Si caminamos con ellos lo habremos de hacer por lugares ajenos y extraños a veces, para nosotros sus progenitores, como por ejemplo las famosas redes sociales..

Sobre las redes sociales se ha dicho ya casi todo y se va trabajando para que exista cierto control del mal uso que algunas personas hacen sobre ellas. Sin embargo están ahí ya y nuestros hijos están en ellas. Imposible ignorarlas o no formar parte indirecta o directa de ellas. No conozco un solo estudiante que no se haya asomado a ellas. Algunos estudios hablan del 80% en el caso de lo jóvenes españoles. Asomarse sin participar activamente, es también estar en ellas y en sus consciencias. La tecnología avanza increíblemente deprisa y además es ahora barata o gratuita (sobre todo si se conectan desde el colegio o en casa de un amigo). Esta aquí y ha venido para quedarse y revolucinal el mundo, así que debemos supongo, crearnos una forma adecuada de comportamiento sobre ella, un código ético responsable y admitirla en nuestro entorno. Crece y lo hace desproporcionadamente a la velocidad mental de muchos de nosotros y para cuando llegamos a sus propuestas, o a sus peligros, nuestros hijos hace días que están ahí. Lo conocen casi todo y a ¡casi todos!. Solo mirar el contador de visitas da vértigo. Admitámoslos, los niños y adolescentes de hoy en día son de algún modo, la “generación experimento tecnológico”, un fenómeno que a muchos padres les sobrepasa y a otros nos preocupa y nos mantiene ojo avizor, realistas del riesgo que corren y resignados la mayor parte del tiempo a un uso razonado del ordenador si no dolidos a veces por los errores que cometen en su aprendizaje o por lo que imaginamos que puedan cometer poniéndose en peligro. Merece la pena tomarse un tiempo para actualizarse en este asunto, porque es una parte obligada más, en la educación de estos nuestros hijos y los hijos de nuestros hijos dentro de unas pocas décadas. Si van a salir a ese mundo virtual deberíamos reflexionar sobre cómo queremos que lo hagan. Personalmente me cuesta creer en recetas universales que sirvan para todos los padres porque cada núcleo familiar es un mundo y se rige por parámetros muy particulares, donde conviven criterios tan dispares como la madurez del menor o los miedos más ancestrales de cada padre. Para cada padre, la forma de abordar el asunto de Internet con sus hijos, será por tanto individual, específico y convendrá tener en cuenta, cómo es nuestra relación con ellos, nuestros hijos, además de cómo llevamos el asunto de las normas dentro de nuestra casa, cuanta intimidad estamos o no dispuestos a consentir, que grado de confianza o desconfianza estoy dispuesto a conceder etc.. Por ejemplo si pensamos que nuestros hijos tienen derecho a cierta cuota de intimidad, debemos recordar que nosotros tenemos también derechos además de responsabilidades sobre ellos y hacerlo compatible. Tampoco podemos ignorar que el tipo de uso que los adolescentes hacen de las tecnologías puede llegar a ser adictivo. Una taza de café para el adulto no es nociva pero cinco…empieza a alterar nuestro ritmo cardiaco y siete empiezan a decir que hace ver alucinaciones. Ya existen, estudios sobre las consecuencias de un uso prolongado del ordenador que no debemos ignorar y explicar a nuestros hijos. Pero hay también otros aspectos más sutiles pero extremadamente importantes que conviene no olvidar porque son aquellos que influyen decisivamente en el desarrollo emocional de nuestro hijo cuando se maneja en Internet por webs, chats, o redes sociales. Parémonos un segundo a cuestionarnos ¿Cómo está influyendo toda esta tecnología en ellos? Actitudes exhibicionistas, contemplativas, cotillas, pasivas, activas, exageradas, valientes, cobardes, amables, ineducadas, proporcionadas, inadecuadas, arriesgadas, mentirosas…unos victimas otros verdugos silenciosos, todas caben y son posibles de forma incluso más exagerada que en la vida real. Tal vez en nuestro afán de suponerlo todo no les hemos preguntado nunca por ejemplo lo más sencillo ¿Por que te gusta participar en una red social? ¿Qué esperas conseguir con ello? ¿Te parece que todo el mundo que está ahí es real? etc. Quizá debamos preguntar primero y sermonear después. En general estamos ya todos enterados de los peligros que tiene el quedar expuesto a merodeadores, pederastas, asesinos…y las alarmas sociales ya han sido activadas. Estremece recordar algunos casos aparecidos en la prensa. Pero el adolescente percibe el riesgo de una manera muy poco real más bien su tendencia es a tener un comportamiento arriesgado sin ser consciente. Este es desde luego un punto importante a recordar. Pero hay otros riesgos que debemos considerar importantes también porque pueden estar distorsionando la visión de lo que es o no correcto hacer cuando me relaciono en estas redes y me dirijo a otras personas o simplemente entro, observo, no participo pero hablo fuera de ellas, bien a veces o para injuriar o pelar a otros en ocasiones. Debemos tratar con firmeza de educar con una conciencia moral fuerte desde que son pequeños, antes de que sean capaces de encender un ordenador, de modo que cuando llegen a la adolescencia (y les pille desprevenidos) entiendan su importancia, en todos los ámbitos de la vida, los reales y los tecnológicos y sean capaces de distinguir lo que les perjudica o lo que les ayuda. Si ustedes han tenido acceso alguna vez a estos sitios de internet probablemente se hayan sorprendido por no decir escandalizado de cómo se expresan algunos de nuestros adolescentes y de algunas de las imágenes que cuelgan en ellos. Si se han mantenido al margen desde luego ignoran ese mundo y lo que está ocurriendo. Merece la pena si tiene hijos acercarse a él. Ahora bien no tiene sentido sojuzgar, cabrearse o buscar culpables (los amigos de su hijo, la sociedad, su propio hijo, o usted mismo). Tampoco evitar el uso de las redes de aquí a la eternidad (prohibir sin causa grave) por que forma parte de su realidad y su forma de relacionarse, el adolescente funciona unido a un grupo, y si eso de lo virtual no nos gusta a los padres, que se sientan descolgados y solos en su entorno, supongo que tampoco. Salvo en los estilos endogámicos de familia hiperprotectoras y educaciones un punto totalitarias, que deciden además vivir al margen de la actualidad y optar por la falacia de una seguridad ficticia la situación obliga a una reflexión. Lo que sí tiene sentido, ahora y siempre, es hablar con nuestros hijos, una y otra vez. Escuchar lo que tienen que decir. No con la pretensión de escrutar sus actos y creernos falsamente que lo sabemos todo sobre ellos solo por acceder a su mundo virtual. Incluso cuando hablamos con ellos no lo sabemos todo, ni lo que sabemos sea probablemente, exactamente como cuentan. Sino para acompañar y señalar caminos que les sean más seguros o menos temerarios, pero sobre todo para que no se creen la falsa idea de que es mejor contar a un desconocido como se sienten, que a sus propios padres. Para algunos padres el comportamiento de sus hijos en estos sitios podría ser una pista para ayudar a ese hijo y detectar desarreglos de crecimiento. Saber hasta el punto que podamos o consideremos adecuado qué hacen con su tiempo en la red es importante. (Y admitir que será difícil a partir de cierta edad, conocer todos los indicadores de peligro, también). Busque para ello el momento perfecto si es que lo hay, y las dosis oportunas en que debe pronunciarse sobre este tema. (la sobredosis y la desconfianza continuada, ya se sabe, mata cualquier relación) Si no nos mantenemos, ojo avizor cualquier niño bien educado y atendido durante su infancia puede adoptar actitudes aparentemente de poca importancia pero que a no muy largo plazo y si no hablamos con ellos con convencimiento, puede darles una falsa referencia de lo que esta bien y de lo que está mal. Puede suceder que esa conciencia moral que se deba hacia sí mismo y hacia la sociedad desaparezca, se diluya entre una masa de gente virtual y su virtual comportamiento. Debemos estar muy atentos al lenguaje que utilizan en la red, a la forma de expresarse y explicarles (son listos) el poco sentido que tiene hablar con chulería o improperios. Si ellos no hablan así normalmente (al menos no deberían), menos han de hacerlo en la red. Han de saber que el respeto es condición indispensable y que ni deben insultar, ni ser insultados por la red. Mentir, no está bien en la vida real y no lo está en la red.(aunque sí se deben omitir datos personales) Si no tomas alcohol, no es guay decir que el último fin de semana fue un pasada porque bebiste y estuviste en la siete donde viste a fulanito. Es bueno hacerles entender que esa imagen que ofrecen sobre sí mismos produce una distorsión que puede perjudicarles ahora y en el futuro. Respetarse así mismo es respetar a los otros. Por poner un ejemplo sencillo que puede darse entre usuarios de once años que mantienes sus primeros escarceos en la red. Hay una tendencia entre ellos que se propaga con aparente buena fe que consiste en que con la confianza que da ser amigo y casi como prueba de esa amistad, le participo de mi contraseña o le hago el favor y hablo desde su usuario, haciéndome pasar por él. Eso no está bien. Aunque la intención sea buena. Suplantar personalidades solo puede traer problemas y no puede ser una actitud tomada por corriente. Es normal que el niño inmaduro e inexperto, no pueda verlo de esta forma, por eso debemos señalarles el problema de esa actitud. En cuanto a la estética de las fotografías hay un nuevo lenguaje visual que es el que esta de moda ( y eso forma parte de la edad como lo forma la forma de pensar o hablar, la jerga, los grupos musicales, o la forma de vestirse) ahora bien, todo tiene límites y estaría bien que comprendiesen cuánto les perjudica ahora y en el futuro hacerse y colgar fotografías inapropiadas. En general Internet debería regirse por la misma regla de la correcta educación que en la vida diaria (aunque reconozco que en esta cada vez se encuentra menos gente con esa cualidad) y como en la vida no virtual, es importante que sepan que el hecho de que otras personas se comporten de un modo grosero no lo hace “normal” y no lo vuelve apropiado. Que los ataques e improperios hacia una persona los convierten en personas cobardes y populares solo para los descerebrados. Es imprescindible entender que en el momento que cuelgas una foto o texto, no hay marcha atrás y aunque un día te des de baja de ese sitio alguien en algún lugar del mundo o de tu propio entorno puede tener una copia en su ordenador y hacer un uso indebido de esa información. Existen reglas y debemos razonarlas previamente y transmitirlas a nuestros hijos con seguridad y firmeza. Reglas de seguridad en la red Reglas de comportamiento en la red Reglas de contenido (lo que visito lo que escribo) en la red. Tiempo de navegación. Hablemos y escuchemos a nuestros hijos y firmemos lo más parecido a un acuerdo amistoso, unas reglas según la edad y valores que consideremos. Pero sobre todo no dejemos en manos de nadie la educación de nuestros hijos. Los niños están ahí para ser corregidos en sus errores antes de ser reprendidos, pero si desde luego su niño fuese uno del genero “incapaz” y me refiero poco dado a corregir su actitud pese a haber sido amonestado, pida ayuda porque la personalidad de su hijo y por tanto su futuro sostenimiento en esta sociedad compleja e incierta, está en juego. El riesgo que corren algunos padres de mirar hacia otro lado es demasiado alto para un ser tan preciado y único. Actuemos como padres y asumamos todos los retos que nos tengan que venir. Y todo y sobre todo por ese vínculo de amor que nos ha de unir a ellos. Quiero pensar que estas generaciones experimento saldrán airosas y no quedarán por siempre atrapadas en los peligros de la red. No lo demore y actúe rápido, porque cada día para un adolescente o un niño es importante. Luego cruce los dedos por que incluso tratando de crear un escenario favorable, siempre habrá algo que se nos escape y nunca podremos protegerlos todo lo que nos gustaría. Cuantos más seamos los que hablamos y educamos con compromiso a nuestros hijos mejor será para ellos el ambiente social en el que se desenvuelvan, sumemos fuerzas, porque podemos conseguirlo, porque debemos conseguirlo. Que esta generación G.e.t. salga airosa del reto que en ese sentido tiene por delante, depende en gran medida de nosotros, los adultos y de nuestra unión colectiva y virtual. Pongámonos en movimiento unos pocos y enseguida algo empezará a cambiar...tal vez por todo el mundo. Porque si educar ha sido siempre un reto elevado, adaptarse a los tiempos no lo es menos. Porque aún teniendo al mejor hijo junto a nosotros la influencia exterior que reciben es superior a ningún otro periodo de la historia y porque nunca fue fácil crecer y hacerlo todo bien. Como tampoco lo fue nunca ser Padre y ganarse el cargo por mérito propio. Creo que podemos y debemos presentar a nuestros hijos la mejor herramienta educativa, nuestro propio ejemplo.

22,30h en un descanso, la adolescente deja el libro de ciencias sobre la mesa y se apresura nerviosa a encender el ordenador. Hoy es un día de excepción y un ritual de este día que la llena de emoción, es "entrar" en el tuentí a visulizar los menanjes que sus amigas y conocidos le han dejado en la red justo hoy, el día de su dieciseis cumpleaños. Su exclamación lo dice todo. Debe ser algo bueno por su sonrisa. Ríe y en voz baja dice algo parecido a esto: diez collages, veinte privados, siete fotos, e incontables mensajes. Vuelve a reir, los mesajes de sus amigas son largos y cariños. Al cabo de un rato cuando el subidon va de bajada se percata de que tiene mucho que leer y contestar. Se agobia. Mañana hay colegio y quiere agradecer las palabras que le llegan. Palabras extremas, emocionales, púrpuras, palabras que la ahogan y le arrancan lágrimas y carjadas, que le traen recuerdos de cuando eran niñas donde toda preocupación era ver quien se ponía en el medio en el baile o hacia de madre.

Sus manos van por el teclado como nunca lo haran las mías ni habiendo pasado por una academía. Los dedos vuelan ágiles, locos, cansados, felices, por el teclado. Si fuera música, su tic toc, sería una melodia alegre y siempre insuficiente.

Es diez de mayo del año dos mil once. Lo virtual parece tan real ahora en el brillo de esos ojos, que dudo donde está la difencia. Son las redes sociales sí, y aunque no sea mi mundo es sin duda parte del suyo. Recuerdo el vértigo que me sigue dando a veces no saber...cuando se conecta, pero hoy, hoy solo puedo agrader a la red este regalo de cumpleaños.

Nada que ganar. Mucho que perder

Me temblaron las piernas, como hojas caducas de otoño y eso es algo pelín raro en mí. De hecho, no recuerdo ninguna ocasión anterior en la que me sucediese algo así y tengo en mi haber ya, unas cuantas horas navegando por corrientes turbulentas que no sabes cuándo acabarán o donde te llevarán, minutos desgarrados por situaciones de cruel impotencia y cómo no, también acumulo otras tantas horas vuelo de origen surrealista, o tragicómico. Todas ellas ahora revueltas dentro de la misma vieja maleta degastada. Vamos, exactamente igual supongo que cualquiera de mi edad y que haya estado atentamente vivo. Es lo que la mayoría llamamos “experiencia” cuando queremos decir “madurez involuntaria”. Así que pensando en lo que sucedió esa mañana, en principio y en tan escasos minutos, no parece ni valiente ni apropiado que me temblaran las piernas, las mismas que me sostienen cada día en mayores dificultades. Pero lo cierto es que sí lo hicieron, así que de nuevo hoy he vuelto a pensar sobre si el destino está o no en nuestras manos, sintiéndome por otro lado, aliviada y agradecida de que éste, no dependa de nuestras miserables piernas.

Parece ser que todas las decisiones que tomamos pasan primero por nuestro cerebro, incluso aquellos movimientos de nuestro cuerpo que parecen involuntarios lo hacen, así que visto lo visto si esto es así, mejor no dejar que nuestro cerebro acumule polvo porque de ello depende actuar como la ocasión lo requiere, evitando ponernos en situaciones indeseables, incluso cuando eso que llamamos azar se pone cabezón o un punto grotesco. Aunque también hay quien afirma que a toda decisión le precede una emoción. Y yo particularmente me uno intuitivamente a esto último, será por como soy, o por lo que veo. Pero lo creo. Una emoción una decisión.

Como últimamente estoy aprendiendo mucho y muy deprisa del tiempo que empleo paseando a nuestro beagle, narraré esa situación temblorosa a la que me refiero considerando la anécdota en cuestión, una situación de “perros”. Ahora bien, por el cariño que les profeso a todos los canes que conozco, me disculpo con ellos de antemano, porque a menudo su comportamiento canino es más civilizado que el de muchos de los hombres y mujeres que poblamos este desconocido y mal trado mundo.

Ellos los fieles chuchos, no son tecnológicos sino naturales, no pueden sacar cómodamente sus frustraciones personales con la palabra, ni aportar su lógico y más que coherente punto de vista. Llegados a este punto conviene recordar que no todos los perros de la misma raza se comportan igual en todas las situaciones, sobre todo porque a veces ahí estamos nosotros los humanos para confundirlos y que a veces no sepan lo perros que son. Dicho esto paso a contar porqué a esta perra que hoy escribe le temblaron las patitas el pasado sábado.

La anécdota tiene lugar entre una Yorkshire histriónica, un equilibrado Labrador retriever, una clarividente Border Collie y un Rottwiller analfabeto emocional. Es sábado pecador por lo que el Labrador Retriever y la Border Collie se han levantado tarde y perezosos porque el día anterior tuvieron, una estupenda cena celebración con su pandilla de perros (por fin un amigo perro se libera de la cadena que lo unía en agonía económica a otra perra de temperamento peculiar) y tal y como merecía la ocasión, remataron la celebración cantando fados en el Garito de Gareta. Pero como esta alegre manada ya dejo atrás sus años más perros hace tiempo la falta de costumbre les deja a todos hechos unos zorros y claro, no son zorros, sino perros sabuesos de mediana edad y eso pues se nota a la mañana siguiente. Así que lo dicho, El fuerte retriver y la imaginativa collie se levantan cansados y se van al encuentro de otros perros moteros de magestuoso porte (un Gran Danés, un Leonberger y una encantadora Chow Chow), a tomar un café noire de alto riesgo, a la estupenda y recien estrenada cafetería de Ranillas spa club de golf.

A la vuelta del entrañable encuentro, el economista Retriever se acuerda de que tiene que pasar por el cajero y se dirige sin dudarlo a uno cerca de la zona donde viven. Junto a esa entidad bancaria hay un montón de perros de todas las clases tomando el aperitivo en una mañana impresionantemente soleada y tranquila, donde nada hace anticipar lo que va a ocurrir. Razas pequeñas, medianas, grandes y extragrandes todas ociosamente ocupadas olvidándose por un momento de terremotos nipones, crisis mundiales, antentados islamistas o políticos mediocres. El Labrador retriever se dirige apresurado junto con su Collie al cajero en cuestión. Dentro, hay una Yorkshire en vaqueros que se toma su tiempo en consultar lo que parecen las mil y una cuentas del marajá. Está de espaldas y nada en ella merece especial atención. Después de un ratito el Labrador ya no mueve la cola tan alegremente , la collie lo percibe y lo olfatea cariñosa y antes de que le diga ni guao le señala un cartel en el que se informa a los usuarios que el cajero no funciona es decir que está "out of order". El labrador, haciendo honor a su raza le dice que "ni caso, que lo pondrían durante la semana y que seguro se olvidaron de quitarlo el viernes". La Collie lo mira incrédula porque él hace ya unos años que no trabaja en esa oficina y porque la Collie no entiende mucho de oficinas bancarias y carteles olvidados. De hecho cree que cada vez entiende menos de lo que mueve al mundo y más de lo que lo agita.

Pero aún así, se queda intrigada y en silencio moviendo de rabo, preguntándose si su admirado Labrador tendrá o no razón. El Labrador le ladra a la Collie para decirle que la York shire se está tomando su tiempo (un huevo de Mastín Español, de tiempo) y luego se gira y golpea el cristal de la sala del cajero. Después le pregunta a la perra de dentro del cajero, con enérgica voz de Labrador si funciona o no el cajero en cuestión. La Yorkshire que está encerrada dentro bajo siete candados, ni se gira. Pero cuando termina sus asuntos sale ladrando histriónicamente y acusando de vaya usted a saber que guaus al tranquilo Labrador, poniendo en su boca guaus que no son suyos. Por supuesto al macho Labrador no le hace gracia que le ladren sonoramente en la jeta y la collie tratando de suavizar la situación, le dice a la Yorkshire que "mire el cartelito y verá como lo que le han preguntado es simplemente si el dichoso cajero funcionaba". Pero a esa perra vaquera le importa un bledo el cartel y la madre de quién lo hizo, así que la Colli decide pasar enseguida de esa petarda. Todo ese show imporvisado llama la atención de los perros que hay en las mesas de los bares cercanos que sin embargo, apartan sumisamente la mirada cuando de repente, de una de esas mesas cercanas, se levanta un Rottwailer aceituno, que cuando llega a donde están los otros tres perros, tiene esa posición de ataque propia de la raza.Va embutido en una camiseta blanca que debería haber sido negra y con la bandera pirata pintada con al sangre de su última comida. Se abre paso de golpe por delante de la Border Colli sin permiso, hasta llegar al Labrador y entonces empieza a ladrar descompuesto y a gruñir, enseñando la envergadura de sus colmillos, defendiendo (no se sabe de que) a su delicada Yorkshire, que por supuesto sigue ladra que te ladra. El Rotwaller tiene las patas delanteras forzadamente atrás y el enorme pecho adelantado y por supuesto no lleva bozal ni correa que lo controle. El Labrador contrarresta con un ladrido seco la situación, pero el rabo de todos está tenso y la Colli mirando a su Retriever le mira para decirle “recuerda lo que pienso respecto a estas situaciones” Son lo que la pobre perra llama situaciones almodovianas ( Esas de las cuales has oído que existen pero que por surrealistas no te las crees ni cuando las vives y buscas una cámara oculta como si se tratase de una broma de mal gusto).

La Colli se dirige al Rotwailler mirándole directamente a los ojos (y ¡ups! también involuntariamente a la cicatriz que atraviesa su rostro) y le dice con todo el autocontrol del que es capaz que nadie se está metiendo con su perra, que simplemente le han preguntado si funcionaba el cajero y le señala el cartel. Cuando el Rodwailler y la Yorkshire, se cansan de ladrar se dirigen echando vaho por la boca, a la mesa donde un cachorrito de no más de ocho años les espera con los ojos muy abiertos. La Colli se queda con las ganas de decirle al Rotwailler que su histríonica York no necesita quien le ladre, que se vale solita para defenderse incluso de lo que no existe y que más le valdría guardar sus colmillos para defenderla de él mismo cuando vayan de vuelta a su perrera. Pero por supuesto no la hace y se muerde la lengua hasta hacerse sangre.

Cuando finalmente están dentro del coche, la Collie le confiesa a su Labrador que por unos segundos ha temido que la situación acabase como esas decenas de historias que sacan en los periódicos, donde las gente pierde la vida de un navajazo o un empujón por motivos absurdos, en manos de un miserable, y que tal noticia hubiese llevado el nombre de su Labrador. Le tiemblan las patas al recordarlo, mucho. Su olfato no suele fallarle y en cuanto tuvo a la York shire delante supo que esa perra era cruce de cabra. La Collie le dice al labrador que de haber estado sola, no se hubiese molestado siquiera en contestarle, se hubiera dejado olisquear y después se hubiera largado no sin antes tirarse una ventosidad perruna, considerándose así más inteligente que valiente pero viva. El labrador asiente, porque él como ella, también lo sabe, que siempre tiene más que perder un cuerdo que un loco.
Hay muchos Rotwailler que pasean sin bozal por el mundo, la mayoría no ataca nunca y si un día lo hacen, es posible incluso que los sacrifiquen. Pero ni siquiera eso, le devolvería jamás la vida a su presa.
“Tu, eres un Labrador, él es un Rotwailer, no te corresponde a ti cambiar el comportamiento de su raza”. Es es lo que le dice la Colli a su adorado Retriever entre firmes guaus y después le confiesa que todavía le tiemblan las patas y le hace prometer que no olvidará nunca lo que acaba de decirle, y por si acaso se lo repite “No te corresponde a ti cambiar su raza, de hecho, será un Rotwallier hasta el día de muerte cuando tal vez otro como él decida su destino” .Y es que nunca antes había temido por la vida de su compañero. Y eso, le había hecho temblar las piernas más que el día que debió temer por su propia vida.

El juego

B R U N O
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